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专家学者人大共议国学教育制度化建设与国学学位设置(转)
来自: 时间:2009-10-19浏览:
10月12日,中国人民大学举行国学教育制度化建设与国学学位设置专题座谈会,校长、JN江南·体育最新官网入口院长纪宝成出席会议并做重要讲话。北京大学哲学系教授汤一介、清华大学历史系教授张岂之、中华书局编审傅璇琮,JN江南·体育最新官网入口名誉院长冯其庸、历史学院教授戴逸、哲学院教授方立天、哲学院教授张立文以及研究生院、JN江南·体育最新官网入口、哲学院、文学院、历史学院负责人和相关教授等参加座谈。会议由副校长杨慧林主持。与会专家学者围绕国学教育制度化建设与国学学位设置的重要性、必要性和可行性进行了广泛深入的探讨和论证。 纪宝成校长指出,随着中国在世界上的崛起,中华传统文化日益受到世界各国的重视。当前,党和国家领导人高度重视弘扬优秀传统文化,国学教育已经形成主流意识。中国人民大学自2005年在国内率先创办JN江南·体育最新官网入口以来,取得了可喜的成就,并受到海内外各界的关注。目前,JN江南·体育最新官网入口的学制建构、教学机构、课程设置等渐趋成型,师资队伍、招生方式、授课内容等逐步完善,为开展正规国学学历教育做出了有益探索。但由于长期以来学科设置制度的局限,国学学位的设立却阻碍重重,目前还未得到解决。 纪宝成校长从现行的学科制度的起源演变着手分析,认为文史哲的分科方法在上世纪初从西方引进确实是一大进步,但其不能适应今天中国教育和学术的发展需要,当今学科制度的全盘西化导致国学地位的尴尬。他强调,国学是一门综合性的学问,不仅包涵了文史哲,也渗透了古代政治、经济、社会的内容,体现了我国传统文化注重从整体上把握事物这一重要特点和优势,现有文、史、哲的分科方法都包含国学的内容,但都涵盖不了国学,不能相互替代。当前,教育部开展新一轮的学科制度调整,加强对国学教育制度化和国学学位设置研讨,为决策机构提供参考意见,这对于促进我国国学人才的培养,促进国学教育事业的繁荣发展,意义重大。 北京大学哲学系教授汤一介发言肯定了国学教育制度化建设与国学学位设置的重要性和必要性,认为设立国学学位时机已经成熟。汤一介教授从周朝开始追溯历朝历代国学的概念,阐述了国学教育在我国的传统地位。他强调,中华传统文化是中华民族复兴的支撑,中华传统文化的复兴和中华民族的复兴是联系在一起的,中华民族的复兴离不开国学的复兴,这也是党的十七大报告中强调的“弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园”的主题。 清华大学历史系教授张岂之从多方面对国学教育制度化建设与国学学位设置重要性进行了论证。他认为,国学泛指中国古代传统的学术文化,具有综合性、历史性和专门性的特点。JN江南·体育最新官网入口经过了四年的教学实践,形成了国学教育的制度和体系,这些丰富的实践成果都是国学学位设置可行的有力证明。 JN江南·体育最新官网入口名誉院长冯其庸先生认为,当前建设中国特色社会主义,“特色”就是要求与中华传统文化结合起来。针对当前存在的社会问题,应该看到我们的社会体系、道德体系和信仰等都面临着挑战,而在教育体系中尤其需要加强道德教育。国学教育包含着人格教育的重要内容,开办国学教育不仅仅是在教授一门学问,更是立足于社会的长期和谐稳定。 与会专家学者一致表示支持国学教育制度化,并从多方面论证设置国学学位的可行性。中华书局编审傅璇琮先生认为,人民大学在建国后首创JN江南·体育最新官网入口的成功经验为国学教育制度化提供了借鉴。张立文教授表示,国学教育的制度化和国学学位设置是时代的需要,符合科学发展观的要求,同时这一举措是海内外华人的凝聚力、向心力和亲和力的象征。著名历史学家戴逸教授认为,做好这项工作必须先理顺几个问题:国学和历史、文学、哲学应该如何分工,研究对象又是什么。他强调,国学是通学,应进一步细致探讨在国学成为一级学科之后,其下应该怎样设置二级学科。方立天教授则提出了三个必须明确的问题:即国学本身的定位、与文史哲的关系和与西学学术的关系,并分别阐述了自己的观点。人民大学哲学系教授刘大椿从操作层面谈到国学在今天的特殊性和重要性,认为用学科分化的方式研究国学已经不够,需要用整合的方式来研究,国学教育需要制度化,需要设立国学一级学科。